9月14日，常平召開黨委會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于防汛抗洪救災(zāi)工作的重要指示精神及對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，以及新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神，研究常平貫徹落實(shí)意見。鎮(zhèn)黨委書記吳潤玲，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李中文等鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會(huì)議。

全力以赴做好三防工作

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全鎮(zhèn)上下要強(qiáng)化政治責(zé)任，清醒認(rèn)識自然災(zāi)害防御工作存在的短板弱項(xiàng)和困難問題，嚴(yán)格遵守三防工作紀(jì)律，做實(shí)做細(xì)防御工作措施，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)，全力以赴應(yīng)對各類災(zāi)害險(xiǎn)情，切實(shí)做到“不亡人、少損失”。要以大概率思維應(yīng)對小概率事件，做好應(yīng)對突發(fā)性重大險(xiǎn)情的防御準(zhǔn)備，進(jìn)一步完善洪澇排險(xiǎn)方案，提前做好防風(fēng)加固工作，及時(shí)動(dòng)態(tài)更新各易積水內(nèi)澇點(diǎn)責(zé)任人臺(tái)賬，確保響應(yīng)到點(diǎn)、責(zé)任到人。要嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)聯(lián)系”責(zé)任對接和特殊群體臨災(zāi)轉(zhuǎn)移“四個(gè)一”機(jī)制，按照“應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)、應(yīng)轉(zhuǎn)早轉(zhuǎn)”的原則，不漏一戶、不落一人地迅速做好危險(xiǎn)區(qū)群眾轉(zhuǎn)移工作。要強(qiáng)化值班值守和信息報(bào)送，嚴(yán)格落實(shí)預(yù)警響應(yīng)聯(lián)動(dòng)和預(yù)警“叫應(yīng)”機(jī)制，更新調(diào)整和充實(shí)鎮(zhèn)三防搶險(xiǎn)救援力量，抓好滲水、塌坑、滑坡、管涌、漫溢等險(xiǎn)情處置培訓(xùn)演練，切實(shí)提升應(yīng)急能力。

不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要筑牢思政課建設(shè)的政治方向，鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨委要積極發(fā)揮鎮(zhèn)“五星級堡壘黨組織”的示范引領(lǐng)作用，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于學(xué)校思政教育的全過程，始終把立德樹人、培根鑄魂擺在教育工作的中心位置，不斷推動(dòng)思政課建設(shè)改革創(chuàng)新，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。要把常平歷史文化和城市底蘊(yùn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，講好常平經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的變化和成就，打造具有常平特色的思政課品牌，以“大思政課”拓展全面育人新格局，不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。要持續(xù)擦亮“紅棉樹下的聲音”“行進(jìn)中的黨課”“揚(yáng)任之精神，做革命傳人”等學(xué)校黨建品牌，深入推進(jìn)中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，健全課程體系，實(shí)現(xiàn)思政課不同學(xué)段有序銜接。要嚴(yán)把思政課教師政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)，鍛造優(yōu)秀思政課教師隊(duì)伍，持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家、先進(jìn)模范、名家大師和專業(yè)骨干等登臺(tái)講課，凝聚起講好思政課的強(qiáng)大合力，真正提升協(xié)同育人實(shí)效。