正式文件：石排鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)《石排鎮(zhèn)“教師成長階梯工程”建設(shè)實(shí)施方案（2024－2027年）》的通知　　

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　　石排鎮(zhèn)人民政府于2024年6月4日印發(fā)了《石排鎮(zhèn)“教師成長階梯工程”建設(shè)實(shí)施方案（2024－2027年）》（以下簡稱《實(shí)施方案》），現(xiàn)將有關(guān)政策解讀如下：

　　一、政策制定背景

　　為建立健全教師梯隊(duì)培養(yǎng)體系，繼續(xù)深化第一、第二批“教師成長階梯工程”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與教育成果，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的示范、輻射、引領(lǐng)作用，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，為石排鎮(zhèn)教育高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障，根據(jù)《廣東省新時(shí)代教師隊(duì)伍發(fā)展體系建設(shè)實(shí)施方案》（粵教師〔2020〕11號(hào)）、《東莞市打造品質(zhì)教育十二項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》（東府辦〔2021〕29號(hào)）、《東莞市推進(jìn)“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”教育行動(dòng)方案（2023－2027年）》（東教〔2023〕27號(hào)）等文件精神，結(jié)合石排鎮(zhèn)教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　二、主要制訂內(nèi)容

　　（一）文件概況

　　該文件于2024年6月4日由東莞市石排鎮(zhèn)人民政府印發(fā)，有效期至2027年12月31日。文件共12項(xiàng)內(nèi)容，包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作原則、評(píng)選范圍、評(píng)選名額、評(píng)選程序、具體措施、評(píng)選選拔、職責(zé)、組織管理、考核評(píng)價(jià)、保障措施等內(nèi)容。

　　（二）主要內(nèi)容

　　1. 評(píng)選范圍。本方案評(píng)選對(duì)象為石排鎮(zhèn)教育管理中心及所屬公民辦中小學(xué)、幼兒園的在職在崗教師，包括學(xué)科教研員、學(xué)校管理人員等。

　　2. 評(píng)選名額。市級(jí)及以上評(píng)選按市相關(guān)文件要求，推薦石排鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師參加評(píng)選；鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選根據(jù)教育發(fā)展需要及學(xué)科發(fā)展需求，每屆認(rèn)定或評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)各類工作室主持人名額上限15個(gè)，各類帶頭人名額上限30個(gè)，各類教學(xué)能手名額上限60個(gè)。

　　3. 評(píng)選程序。本方案采取自下而上逐級(jí)選拔的辦法，主要包括公布條件和名額、校級(jí)評(píng)選、鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選、鎮(zhèn)級(jí)公示等四個(gè)程序。

　　4. 具體措施。搭平臺(tái)，促建設(shè)；給任務(wù)，促成長；出效果，促提升。

　　5. 評(píng)選選拔。各類工作室主持人、各類帶頭人和教學(xué)能手根據(jù)崗位要求，除具備基本條件外，還需有教育科研、教學(xué)專業(yè)能力資格及榮譽(yù)。

　　6. 其他規(guī)定。明確了各類工作室主持人、各類帶頭人和教學(xué)能手的職責(zé)、組織管理、考核評(píng)價(jià)及保障措施。

　　三、《實(shí)施方案》解讀機(jī)關(guān)和聯(lián)系方式

　　《實(shí)施方案》由東莞市石排鎮(zhèn)教育管理中心負(fù)責(zé)解讀，具體聯(lián)系電話：86559907。